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Galak, Eduardo y Orbuch, Iván. Políticas de la imagen y la imaginación en el peronismo. La radioenseñanza y la cinematografía escolar como dispositivos pedagógicos para una Nueva Argentina.
Índice
Prólogo. Clara Kriger.
1. El Estado peronista y la educación de las sensibilidades a través de artefactos culturales audiovisuales pedagógicos. 2. La institucionalización de la sensiblidades: el Departamento de Radioenseñanza y Cinematografía Escolar. 3. La masificación de una política: la Revista Noticioso. 4. Tiras didácticas, entre la pedagogía, la política y la tecnología. 5. La producción audiovisual y la educación de las sensibilidades. 6. Políticas educativas en el dial: la radioenseñanza en el peronismo. 7. El teatro "vocacional" y la formación de sensibilidades. 8. Hacer de la televisión un dispositivo pedagógico social y popular. 9.Como el cine mira el cine educativo.
Anexo:
Producciones fílmicas estatales educativas durante el peronismo.
Referencias bibliográficas y fuentes.